경기도교육청은 5월 24일부터 11월 30일까지 학생주도의 예술체험‘꿈이음아트’를 운영한다.
 
‘꿈이음아트’는 학생이 만들어가는 예술체험으로 일반고 학생들의 학교생활의 문제점을 극복하고 행복한 삶을 위한 진로 준비를 돕기 위해 마련했으며, 희망학교는 신청을 받았고 문화예술 전문기관 및 단체는 공모로 선정했다.
 
이번에 선정된 학교 지원 문화예술 단체는 ▲ 공연예술 창작소 공감DO - 연극(뮤지컬), ▲ 바투 심미적통합예술교육연구소·연극(뮤지컬), ▲ 교육극단 산타클로스·연극, ▲ 극단 학마을·연극(뮤지컬), ▲ 극단 학교에 연극을 심는 사람들·연극(뮤지컬), ▲(사)부천국제애니메이션 페스티벌-미술체험 등 6곳이다.
지원을 받는 학교는 김포 솔터고, 파주 율곡고, 안양 충훈고, 오산 성호고, 남양주 별가람고, 양평고 등 6교이며, 연극, 뮤지컬, 미술프로젝트 등 학생주도의 다양한 예술체험과 공연 프로젝트를 실시하여 학생중심의 예술교육을 실현할 계획이다.
 
5월 24일에는 솔터고에서 ‘극단 학마을’의‘15주 완성! 나만의 식스팩(식상한 생각은 가라, 스스로 만드는 뮤지컬 팩토리) 프로젝트를 시작하며, 학교현장에서 접하기 어려운 뮤지컬 공연을 통해 마음껏 뛰어놀고 서로 소통하며 내재된 끼와 재능을 이끌어 낸다는 계획이다.
 
26일에는 양평고에서 ‘극단 학교에 연극을 심는 사람들’이 ‘톡톡! Wake Up 뮤지컬! 공연 프로젝트’를 진행할 예정이다. 춤, 노래, 연기 트레이닝 등 공연 준비과정을 체험하면서 타인에 대한 배려, 협동, 공감 능력을 기르게 된다.

특히, 오산 성호고에서는 ‘(사)부천국제애니메이션 페스티벌’이‘애니 문화 읽기’라는 프로젝트명으로 성장통을 겪는 청소년들에게 스토리텔링 교육을 실시한다. 애니메이션의 스토리를 통해 정서적 몰입과 공감을 통한 감성적 체험은 물론 창의성과 감성, 그리고 문제해결능력도 함께 기른다는 계획이다. 아울러 같은 프로그램으로 꿈이음아트에 참여하는 모든 고등학교에 찾아갈 예정이다.
 
또한, 학생주도 예술체험‘꿈이음아트’프로젝트는 진행된 모든 공연과 작품은 지역사회와 공유할 수 있도록 지역사회의 시설과 전시장을 활용하고, 지역사회의 축제와 연계할 수 있는 방안도 마련하여 프로젝트에 참여하는 학생들이 자존감과 성취감을 느끼고 행복한 예술 경험을 누리도록 할 계획이다.
 
한편, 효율적인 운영을 위해 단체와 학교 담당자는 정기적인 만남과 운영 사례 공유의 시간을 갖으며, 오는 11월에는 학교별 운영 성과 발표회 및 평가회를 실시하고 우수사례는 경기도내 학교에 일반화 할 예정이다.
 
경기도교육청 홍성순 문예교육과장은 “앞으로도 학교 현장의 문제를 문화예술로 치유하고 회복하는 현장밀착형 문화예술 지원 사업을 확대할 계획”이며, “꿈이음아트를 통해 학생이 만들어가는 문화예술교육의 활성화 기반이 마련되기를 기대한다.”고 말했다.